身穿銀甲上衣護體，頭戴頂天立地護盔；身背軍旗護榮信，殺場浸濡河血軀。

「殺！」，李豪軒拉扯喉嚨喑啞－內心狂浪嘶喊。

人在故宮內，看來看去，除了古文器還是古文氣。看山水、書、畫，李豪軒是大眼直瞪，除了看氣勢，還有什麼能看能想像？細看古今生活文物，器皿、陶瓷…等。任何物品都可查詢資料、網站能得知典故，了不起看幾場影片體會一下當時情境。瞄一眼行程表，看了是越看越氣。

「什麼行程表，還說藝術勒！根本虐人！」李豪軒自願自哀中，腳步蹣跚走向故宮旁至善園。

依然人煙稀少，至善園內鳥飛蟲鳴盡入眼簾。多久的兒時記憶，悄悄划入眼前，小時候到故宮，什麼都不懂，只為了學校的寒假作業；長大了，重遊此地，想不到還是…。

「唉！問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」

躺坐蘭亭前小樹旁，李豪軒闔眼沉思心靈，園內幽靜不吵不鬧正是他喜歡的地方。

「春花秋月何時了，往事知多少？…」蘭亭內，女子輕聲細語者。撫摸蘭亭柱子，來到至善園感觸良多無處發；半斜躺欄柱，女子吹起胸前原始傳統的小陶笛訴情。

憂柔的笛音迴嗚，ㄧ次比一次憂柔；悲涼的旋調逐漸糊化空氣。

「…」男子不為所動－沉思，耳朵卻自動出賣了身體，心靈改變心意。

「請你輕輕的唱呀，我的小笛子，讓我再聽從前甜蜜的老歌曲…」糊化的空氣中，李豪軒闔眼隨笛子而唱，那是兒時的記憶。

停了笛子，摸了又摸；許霈文訝異呆了呆，想了想。居然會有人唱？！

好久好久，總以為要回到學校才有機會聽到，想不到…。李豪軒苦笑自己一番，暗思何時樂曲還會繼續。

回鳴的笛音開始刻畫糊化的場靜，沒有喜、怒、哀、樂，淡舕刻畫－靜。笛筆刻畫情深入簾，憂、猶、徜、懷。

「是何時開始喜歡這首歌？原~阿~緣！原因是…？」諸多煩惱竄起，思維線路交雜、盤結、錯亂爬。李豪軒皺眉嘗試心靈平靜，內心卻如波濤海水漲潮，ㄧ波未平ㄧ波又起。

「井旁邊大門，有ㄧ顆菩提樹。我曾在樹蔭底下，做過甜夢無數…」放輕柔潛沉穩，入畫境抓笛筆，李豪軒輕點顯露人物心安悠靜。

蘭亭內，吹一段落，許霈文大口深深呼吸，調整氣息；沉綿的歌聲亂了她的思緒。亂了套，思緒全走樣。闔上眼，半躺欄柱；左手捧陶笛，右手輕撫沉思其中。

小樹旁下，李豪軒瑟縮一旁大感吃不消。意猶未盡的旋曲，讓未釋出的情緒涼心透腑。緊閉雙目嚴肅困惑的神情，等待和鳴。

半斜躺的身軀轉了轉身，倚欄柱；嘆了嘆口氣，輕細吹入思情繞陶笛。

「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃…解釋春風無限恨，沈香亭北倚闌干。」李白　清平調。不明確的曲調，諷刺不平的見面；是兩人？還是社會？

「河水靜靜向東流，流過鄉村和城市…」輕音斷旋的笛聲，顯示了寄託與結尾之意。是惺惺相惜亦是…？

愛撫摸著陶笛許霈文對陶笛言語：「菩提樹阿！菩提樹－唉！」